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矛盾视角下的《祝福》人物命运探析

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发稿：2019年11月15日

在生命的河流中穿行

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发稿：2019年4月16日

《记梁任公先生的一次演讲》对语文教师和语文教学的启示

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发稿：2019年3月15日

骨干教师示范引领 展现数学核心素养魅力 ——我校参加省市骨干教师展示课活动

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发稿：2018年4月26日

我校老师赴奇章中学开展献课活动

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发稿：2018年3月30日

我校开展初中语文同课异构教研活动

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发稿：2017年12月1日

我校兰文清老师在四川省首届中学班主任风采展评活动中取得优异成绩

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发稿：2017年5月17日

喜讯

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发稿：2017年5月6日

品经典诗词 立核心价值 -------古典诗词中的核心价值观探析

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发稿：2017年3月6日

课文“微写作”策略探析

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发稿：2016年10月19日

关于第二届巴中市教书育人楷模、标兵（入围人选）评选结果公示

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发稿：2016年9月20日

儒与道的对立与对话——再读苏轼《赤壁赋》

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发稿：2016年3月21日

中学作文教学

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发稿：2015年12月21日

语文教师的文本阅读

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发稿：2015年12月21日

以时事素材“微写作”为载体，实现情感态度价值观目标的策略研究

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发稿：2015年11月3日

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